Bajomi Tanoda folytatása

EFOP-3.3.1-16-2017-00047

Kedvezményezett neve: Iskolatáska Oktatásfejlesztő Közalapítvány

A projekt címe: „Bajomi Tanoda folytatása”

A projekt azonosítószáma: EFOP-3.3.1-16-2017-00047

A szerződött támogatás összege: 18.850.000 Ft

Az elnyert támogatás mértéke: 100 %

A projekt kezdete: 2017. július 01.

A projekt tervezett befejezése: 2018. december 31.

A projekt tartalmának bemutatása:

Az Iskolatáska Oktatásfejlesztő Közalapítvány sikeres pályázatot nyújtott be a EFOP-3.3.1-16-2017-00047 számon a Tanoda programok támogatása című pályázati felhívásra „Bajomi Tanoda folytatása” címmel.
A projekt rövid leírása:
Tanoda olyan inkluzív szemléletű képesség,- tehetségfejlesztő, értékközvetítő intézmény, amely az alap- és középfokú oktatási intézmény mellett működve az iskolán kívüli foglalkozás keretében halmozottan hátrányos helyzetű, köztük roma tanulók iskolai sikerességét továbbtanulását segíti elő, így csökkentve a lemorzsolódást, javítva a későbbi esélyeiket a munkaerő- piacon való érvényesülésre, és a társadalmi integrációra, mobilitásra.

Tanodánk kiemelt célja:

• Az iskolarendszerű oktatás kiegészítése, hatékonyabbá és eredményesebbé tételének elősegítése a különböző hátrányokkal és tanulási problémákkal küzdők tekintetében, a lemorzsolódás csökkentése, továbbtanulási és szakmaszerzési esély növelése.
• Egyéni tanulási igényekre reagáló tanulásszervezési eljárások-, alternatív, nem formális, informális tanulási formák alkalmazásával járulunk hozzá a HHH és roma tanulók továbbtanulási útjainak megerősítéséhez, növeljük esélyeiket a versenyképes szakképesítés megszerzéséhez, az érettségit adó és felsőoktatási intézménybe való bekerüléshez, a munkaerő-piaci és társadalmi beilleszkedéshez.
• Nyitott, kirekesztésektől mentes, befogadó légkört biztosító tanodai környezetünkkel elősegítjük a személyiség szabad kibontakozását, a készségfejlesztést, ezáltal növelve a formális iskolai keretekbe történő integrálódás esélyét. Növendékeink személyes helyzetükre szabott nevelését, személyiségük fejlesztését biztosítjuk, lehetőséget adva a tanulók képességeik és érdeklődésük alapján szervezett tehetségkibontakoztatására is.
• A családokkal, a szociális-, egészségügyi-és közoktatási intézményrendszerrel, a hátránykompenzációban együttműködő partnerekkel való együttműködés erősítése.


A tanoda program által megvalósítandó rövid távú céljaink:

• tanodások személyiség-, képesség-, készségfejlesztése,
• IKT terület biztos felhasználói szintjének elérése, tanulási motiváció növelése, jövőkép kialakítása, pályaorientáció megvalósítása,
• bevont tanulók számára egyéni fejlesztési terv, egyéni haladási napló vezetése és
• egyéni igényeknek megfelelően szociális, kulturális és lelki segítséget nyújtása,
• társas kapcsolatok kialakítása, kommunikációs készség fejlesztése,
• egészséges életmód elsajátítása,
• szülőkkel való szoros kapcsolat kialakítása, fenntartása,
• szoros együttműködés a horizontális intézményekkel az egyedi problémák kezeléséhez,
• jó gyakorlatok kialakítása, adoptálása és megosztása.


Hosszú távú célok:

• hozzájárulni a hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű tanulók iskolai eredményeinek javulásához,
• közoktatási intézmények körében a hiányzások, lemorzsolódás csökkentése
• tanodások közvetlen és közvetett környezetében pozitív megítélésük esélyének növelése,
• közösségi normák kölcsönös megértése, elfogadó attitűd, multikulturális környezet, kirekesztettség és szegregáció mérséklése,
• társadalmi egészség és aktivitás javítása,
• munkaerő-piaci foglalkoztathatóság esélyének növelése

Sajtóközlemény 2018. december (projektzáró) (Pdf)

ADVENTI KÉSZÜLŐDÉS (további fotók itt)